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借助信息技术提高课外口语作业质量
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摘要
长期以来,在传统教学模式的影响下,老师们对学生的课外书面作业抓得比较紧,但对于像语文朗读、口语交际,英语听、读、说等课外口语作业不够重视。同时也因缺乏有效的作业形式和检查手段而不愿布置口语课外作业。这都极大地影响了学生课外对语文、英语语感和口语能力的培养。在信息技术快速发展的今天,随着网络的覆盖,智能手机的普及,教育云平台的开通,使得我们可以借助信息技术有效提高课外口语作业的质量。
作者
周华平
机构地区
山丹县三立小学
出处
《甘肃教育》
2019年第8期62-62,共1页
关键词
信息技术
课外口语作业
质量
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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