期刊文献+

浅谈信息技术与小学英语教学的融合 被引量:4

下载PDF
导出
摘要 在全面推进教育信息化的背景下,倡导和探索信息技术与课程教学的深度融合,是创新教育教学模式、构建和谐高效课堂的必然选择。信息技术以其内容的开放性、语境的交互性以及沟通的便捷性,为小学英语教学带来了全新的发展机遇,在提高教学质量和学生能力上发挥着重要的作用,有利于促进学生综合能力的发展。
作者 李雯
机构地区 金塔县南关小学
出处 《甘肃教育》 2019年第8期63-63,共1页
基金 2018年度甘肃省"十三五"教育科学规划课题<信息技术与小学英语教学深度融合研究>研究成果之一 课题立项号GS[2018]GHB2511
  • 相关文献

同被引文献7

引证文献4

二级引证文献5

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部