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浅谈现代教学媒体的特点和运用
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1
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摘要
以传播学的视角来说,教学行为实际上属于传播行为,教学过程就是一个传播过程。教学活动这个传播过程包括教师、教学内容、学生和教育媒体这些基本要素。在教学活动中,媒体的运用会直接影响教师、学生和教学内容间的关系,进而影响教学效率。所以,想要取得较好的教学效果,必须充分、合理地使用教学媒体。
作者
李华
机构地区
高台县南苑幼儿园
出处
《甘肃教育》
2019年第8期76-76,共1页
基金
甘肃省"十三五"教育科学规划课题<现代教学媒体对幼儿语言能力发展的影响>阶段性成果
课题立项号:GS[2017]GHB1516
关键词
现代教学媒体
特点
优势
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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甘肃教育
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