期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
翻转课堂在初中英语教学中的应用探讨
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
一、翻转课堂概念的阐述翻转课堂又称反转课堂,就是以'微课视屏'为载体,把教师白天上课,学生晚上回家做作业的传统教学模式反转过来。改变了传统教学中的师生角色,并对课堂时间的设置进行了重新规划,实现了对传统教学模式的革新。在翻转课堂上,知识传授通过信息技术的辅助在课后完成,知识内化则在课堂中经老师的帮助与同学的协助而完成的,从而形成了翻转课堂.
作者
张艳丽
机构地区
兰州市第八十四中学
出处
《甘肃教育》
2019年第9期82-82,共1页
关键词
初中英语教学
翻转课堂
有效性探究
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
1
二级引证文献
0
引证文献
1
1
康逢文.
翻转课堂在初中英语教学中的应用探究[J]
.课程教育研究,2020,0(12):98-98.
1
陈爱华.
大数据分析下的历史课堂教学策略[J]
.中学生作文指导,2019,0(4):88-88.
2
任新玉,徐婷婷.
应用型本科混合式教学内涵及质量提升路径研究[J]
.教书育人(高教论坛),2019,0(6):58-59.
被引量:6
3
WHO:建议5岁以下儿童每天"视屏时长"不超过1小时[J]
.人民教育,2019(11):8-9.
4
赵文静.
探析小学语文阳光课堂中的师生角色定位[J]
.课程教育研究,2019(17):48-49.
5
修易.
用好睡前18分钟明天将会全然不同[J]
.课堂内外(高中版)(A版),2019,0(5):43-46.
6
陈莉明.
建构主义理论框架下英语视听说课堂导入与师生角色关系探究[J]
.昌吉学院学报,2019,0(2):117-120.
被引量:1
7
徐羽.
任务型阅读法在高中英语教学中的应用[J]
.家长,2019,0(8):86-86.
8
金国臣,周萱,张鸿超,范婷婷.
教育生态学视域下大学英语教学模式的研究与探索[J]
.吉林省教育学院学报,2019,35(5):79-82.
被引量:2
9
余海伦.
浅析蓝鸽网络自主学习平台在大学英语教学中的应用——以广西民族大学为例[J]
.校园英语,2019,0(18):45-46.
10
陈小霞.
探寻小学语文教学新视角[J]
.试题与研究,2019(11):159-159.
甘肃教育
2019年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部