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构筑高中语文人文价值的实践策略研究
被引量:
1
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摘要
在落实素质教育的过程之中,人文价值开始受到社会各界的广泛关注。人文价值符合素质教育的实质要求,能够真正为学生的成长及发展营造良好的外部环境,从整体上促进个人综合素质的提升。下面,笔者立足于现阶段高中语文教学的实质情况,具体分析人文价值的实现策略,以期为推动高中语文教学水平的提升提供一定的借鉴。
作者
徐长江
机构地区
武威市凉州区教育局
出处
《甘肃教育》
2019年第9期89-89,共1页
关键词
高中语文
人文价值
课堂教学
阅读
写作
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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