“让学引思”背景下小学数学高效课堂的构建

从字面上来理解,'让学'其实指的是在学习的过程中适当放手让学生主动学习;'引思'主要指的是引导学生自主完成知识的建构。事实上,'让'与'引'二者是辩证统一、互为一体的。'引'主要是为了'让',也只有'让'才能够实现'引'。在小学数学教学中,实现'让学引思'是目前教育改革必须要进行的工作。小学数学知识具有很强的系统性以及逻辑性,假若对学生不加以引导,就会影响学生理解和掌握知识.