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基于核心素养导向的小学语文教学
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摘要
随着新课改不断落实和完善,现代化教育逐渐注重培养学生的综合素质,让学生在学习过程中能够自主完成思考和探究活动,从而准确掌握和了解更多的知识,提高学生的学习能力。那么在小学语文教学过程中,必须始终坚持基于核心素养导向为教学基础,彻底抛弃传统教学理念和教学模式,激发学生对语文学习的兴趣,提高其自主学习能力,从而促进学生实现全面发展,同时也能提高语文教学质量和教学水平。本文首先重点分析小学语文核心素养的基本内涵,然后提出具体有效策略,希望全面提高小学语文教学质量和水平。
作者
田萍
机构地区
永靖县刘家峡川北小学
出处
《甘肃教育》
2019年第10期50-50,共1页
关键词
小学语文
核心素养
内涵
教学策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
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