期刊文献+

自媒体背景下初中道德与法治教学的优化策略 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 随着近年来互联网的迅速发展,信息传播也更加平民化。且很多自媒体平台也都强势进入到我们的生活,比如微信、微博、贴吧等,自媒体平台的发展使得师生的关系从单一过渡到复合,呈现出既相互独立且联系又密切等。与此同时,自媒体时代为教师改革初中道德与法治教学提供了良好的平台,因此,教师要抓住当前时代的机遇,巧妙结合自媒体,发挥自媒体对教育的促进作用,从而优化教学方式,提高整体的课堂教学质量。下面,笔者结合工作实践谈几点自己的看法。
作者 毛振华
出处 《甘肃教育》 2019年第11期60-60,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部