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坚持“四个民主” 培养学生核心素养
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摘要
提倡发展核心素养是国家教育部落实'以德树人'根本任务的一项重要举措,也是适应世界教育改革发展趋势,提升我国教育国际竞争力的迫切需要,更是我们每个教育工作者必须掌握并充分运用到班级管理工作中的核心理论,而班级民主管理则是培养学生核心素养的有效途径之一。
作者
何泰芳
机构地区
正宁县山河初级中学
出处
《甘肃教育》
2019年第12期28-28,共1页
基金
2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题《核心素养背景下的班级社会化管理研究》成果之一,课题立项号:GS[2018]GHB3273
关键词
班级管理
民主化
学生
核心素养
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
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