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基于生活化视界下的小学美术教学策略
被引量:
5
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摘要
生活视界下的美术教学其实就是通过抽象的美术教学赋予丰富多彩的生活背景,让学生运用绘画的方法表达自己的切身感受。美术学科是比较特殊的一门学科,它可以帮助学生唤醒对艺术的感觉,同时又能为我们的人生增添乐趣,同时这个学科还能帮助学生开拓自己的事业。由此可见,无论从哪一个方面来说,美术这门学科都是不可缺少的。
作者
王乐
机构地区
玉门市小金湾民族学校
出处
《甘肃教育》
2019年第12期68-68,共1页
关键词
小学
美术教学
生活情境
观察
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
2019年 第12期
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