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初中体育教学创新性探析
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摘要
一、注重教学理念创新新课改实施的效果和实际状况到底如何,关键要看教师和学生参与其中的各项活动,要看师生双方在新课程标准指导下如何参与其中并积极开展对话交流,这些都是决定新课程改革成功与否的重点所在。新课改的推进不是简单地把符合新课程三维目标要求的课程设计机械地应用于教学,而是要在新课程标准的统摄下,调动师生双方参与课程改革和课堂教学创新的积极性,培养教师和学生的创新能力,提高他们在课程创新中的共同生命体验。
作者
马旭
机构地区
通渭县常家河镇新集学校
出处
《甘肃教育》
2019年第12期84-84,共1页
关键词
初中
体育教学
创新
教学理念
内容
手段
评价
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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