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思维导图在小学语文群文阅读教学中的应用
被引量:
4
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摘要
群文阅读主要指的是在教学中以教材内容为基础,整合多篇阅读材料让学生在阅读的过程中建立一个思维体系,达到高效教学的目的。通常我们在阅读时都是以单篇阅读、全书阅读为主,因此群文阅读可以说是新课程改革背景下一种全新的教学模式,主要是为了提高学生的阅读能力。思维导图主要是通过线条、色彩、绘画等方式直观描绘思维。
作者
李晓梅
机构地区
武威市凉州区张义镇常水小学
出处
《甘肃教育》
2019年第12期98-98,共1页
关键词
小学语文
思维导图
群文阅读
应用
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
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