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思维导图在小学语文群文阅读教学中的应用 被引量:4

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摘要 群文阅读主要指的是在教学中以教材内容为基础,整合多篇阅读材料让学生在阅读的过程中建立一个思维体系,达到高效教学的目的。通常我们在阅读时都是以单篇阅读、全书阅读为主,因此群文阅读可以说是新课程改革背景下一种全新的教学模式,主要是为了提高学生的阅读能力。思维导图主要是通过线条、色彩、绘画等方式直观描绘思维。
作者 李晓梅
出处 《甘肃教育》 2019年第12期98-98,共1页
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