幼儿园教师与家长沟通“三法”

一、尊重家长,做一位耐心的倾听者家长最熟悉、最了解自己的子女,对子女的教育问题有较大的发言权。教师为了教好幼儿,需要积极联系幼儿家长,与幼儿家长建立密切的联系。部分家长在与幼儿教师沟通过程中话语过于啰唆,称自己工作繁忙,为幼儿的健康成长付出了很多的努力,并对幼儿园的教育质量提出诸多要求。