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浅析优秀传统文化在初中语文教学中的渗透
被引量:
5
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摘要
语文是一门传承文明、传播文化的人文学科,在传统文化教育方面具有得天独厚的优势。改革开放以来,随着外来文化的传播,中学生群体主体价值观缺失,哈日哈韩现象屡见不鲜。近几年,随着'国学热'的兴起,优秀传统文化的学习逐渐引起国内文化教育界的广泛关注,语文新课改也将优秀传统文化教育纳入了重要议题。当前的初中语文教材内容丰富,并选取了大量优秀的诗词、古文,在语言、形式、思想、内涵等方面都具有很高的价值,为进行优秀传统文化教育提供了必要的依据和载体。
作者
李文萍
机构地区
陇南市武都区城关中学
出处
《甘肃教育》
2019年第13期73-73,共1页
关键词
传统文化
初中语文
意义
情境
网络
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
2019年 第13期
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