期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高中语文教学中渗透传统文化的意义及途径
被引量:
7
下载PDF
职称材料
导出
摘要
传统文化在高中语文教学中的渗透是具有积极意义的,它有助于提升学生的思想境界,开拓学生的精神视野,提高学生的语文水平和文学知识的积累。本文以高中语文教学中传统文化的渗透为角度进行阐述,分析高中语文教学中渗透传统文化的意义,并提出几点策略,以供参考。
作者
李子孝
机构地区
清水县第一中学
出处
《甘肃教育》
2019年第13期77-77,共1页
关键词
高中语文
传统文化
意义
途径
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
13
引证文献
7
二级引证文献
6
同被引文献
13
1
何永青.
高中语文教学中弘扬中国传统文化的研究[J]
.西部素质教育,2018,4(18):236-236.
被引量:6
2
毛子月.
弘扬历史文化——谈在高中语文教学中渗透传统文化的重要意义[J]
.才智,2017,0(35):95-95.
被引量:27
3
徐倩.
高中语文教学与传统文化的契合研究[J]
.读与写(教育教学刊),2019,0(7):86-87.
被引量:7
4
杨芬.
传统文化在高中语文教学中的渗透[J]
.文学教育,2019,0(16):112-113.
被引量:6
5
范井轩.
文化意识引导下的高中语文教学策略[J]
.语文教学之友,2019,38(7):13-14.
被引量:3
6
苏艳.
试论高中语文教学中传统文化的渗透[J]
.学周刊,2019,0(25):47-47.
被引量:9
7
曾群峰.
浅谈高中语文阅读教学中传统文化的渗透[J]
.中国校外教育,2019(22):89-90.
被引量:9
8
吴静.
在高中语文教学中渗透传统文化的意义和做法[J]
.课程教育研究,2019,0(24):136-136.
被引量:3
9
沈江洪.
传统文化教育在高中语文教学中的应用[J]
.课程教育研究,2019,0(25):39-39.
被引量:3
10
何永青.
论高中语文教学中传统文化的渗透[J]
.课程教育研究,2019,0(28):143-144.
被引量:3
引证文献
7
1
闫志菲.
高中语文教学与传统文化的契合之道分析[J]
.高考,2020,0(8):127-127.
2
王志强.
浅谈高中语文教学中传统文化的渗透[J]
.高考,2020,0(6):88-88.
3
孙艺.
高中语文教学中渗透传统文化的意义和做法[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2019(21):26-26.
被引量:1
4
胡斌.
高中语文教学与传统文化的契合[J]
.新课程研究,2020,0(4):44-46.
5
张学涛.
中国传统文化在高中语文课外阅读中的渗透[J]
.新课程导学,2020,0(10):81-82.
6
徐桂琴.
高中语文教学中加强传统文化教育的实践性研究[J]
.学周刊,2020(20):74-75.
被引量:4
7
徐凤姣.
高中语文教学中传统文化的渗透[J]
.知识窗(教师版),2020(16):65-65.
被引量:1
二级引证文献
6
1
常海军.
传统文化在高中语文教学中的渗透研究[J]
.当代家庭教育,2021(28):117-118.
被引量:3
2
张世华.
大语文观,助力语文教学走出困境[J]
.教育界,2020(29):95-96.
3
罗丹.
高中语文核心素养与中华优秀传统文化的传承探讨[J]
.华夏教师,2020(26):79-80.
4
张帆.
论高中语文教学中传统文化的渗透[J]
.南北桥,2020(18):171-171.
5
杨明助.
传统文化在高中语文教学中的渗透[J]
.学周刊,2021(16):121-122.
6
张永武,杜雪峰.
高中语文教学中优秀传统文化的渗透策略[J]
.安徽教育科研,2021(24):23-24.
1
杨丽娜.
论新形势下加快法治政府建设的意义及途径[J]
.楚天法治,2017,0(5):33-33.
2
王永成.
摭论卓越教师核心素养的培养[J]
.中学物理,2019,0(11):2-5.
被引量:2
3
张庆敏.
玉米种植技术的推广意义及途径[J]
.农家致富顾问,2019,0(10):44-44.
4
李艳欣.
玉米种植技术推广的意义及途径[J]
.种子科技,2019,37(7):17-17.
被引量:2
5
张菲菲.
加快推进文化产业发展的现实意义及途径选择[J]
.青春岁月,2019,0(11):235-235.
6
陈巧玲.
小学语文教学中德育渗透的意义及途径[J]
.甘肃教育,2019,0(13):66-66.
被引量:4
7
冯震.
玉米种植技术推广的意义及途径[J]
.农家参谋,2019,0(13):64-64.
被引量:3
8
赵怀英.
初中英语高效课堂构建的意义及途径[J]
.甘肃教育,2019,0(13):177-177.
被引量:3
9
袁秀英.
初中英语音标教学的意义及开展途径[J]
.好家长,2019,0(30):122-122.
10
陶颖.
新课程背景下小学音乐教学中的德育渗透策略[J]
.数码设计,2017,6(15):178-179.
甘肃教育
2019年 第13期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部