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浅谈高中生英语阅读能力的培养
被引量:
2
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摘要
高中英语教学大纲提出'高中侧重培养学生阅读能力'这一目标。所以说阅读是高中英语教学的核心内容之一,如何有效提高学生的阅读能力是广大英语教师所关注的问题。阅读速度不够快与词汇记忆储存小、阅读技巧没掌握、阅读的正确习惯还未形成有直接联系。
作者
蔡伟贞
机构地区
榆中县恩玲中学
出处
《甘肃教育》
2019年第13期84-84,共1页
关键词
阅读习惯
阅读方法
阅读速度
阅读能力
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
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