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浅谈小学高效课堂的构建
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摘要
时代在变,人的思想观念也在变化,无论是老师还是学生对课堂效率的追求都在发生着天翻地覆的变化。过去老师讲什么学生就学什么,学生在灌输式的学习模式下养成了被动接受的习惯,使得他们的主观能动性没有得到发挥,致使他们在学习中跟着老师的思想亦步亦趋,学习效率低下,创造能力受到严重的束缚。
作者
杨贵平
机构地区
兰州市七里河区上西园小学
出处
《甘肃教育》
2019年第13期95-95,共1页
关键词
小学
高效课堂
学习目标
课堂展示
提问
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
2019年 第13期
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