初中数学有效性教学初探

新课程实施以来,中学课堂正悄悄地发生着变化:课堂教学目标多元化,教学手段多样化,教学内容情境化……课堂已逐渐成为一个充满探索、充满情趣的学习乐园。一、转变教育观念要确立以学生为本的思想。要充分认识学生在教学过程中的主体地位,为学生的自主学习提供广阔的空间。