例谈情景教学在小学一年级语文教学中的应用

在课堂中应用情景教学要求教师要学会做'编导',要根据文本编故事,用个性鲜明的人物形象和丰富的内容、情节,贯穿课堂,让学生全身心地投人到教师塑造的角色之中学习、体验,激发学生潜能。笔者以指导人教版小学语文教材第一册中的《比尾巴》一课为例,简析怎样在课堂中运用情景教学。