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小学班主任德育工作中如何有效实施激励策略
被引量:
3
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摘要
随着新课程改革深入实施,小学德育越来越受到社会的广泛关注。小学阶段是孩子们养成良好品德的关键时期,这个阶段的教育对于学生日后的发展起到关键作用。因此,班主任在德育中如何实施激励策略就成为急需解决的重点问题。一、当前小学班主任德育存在的问题1.激励策略不完善。
作者
李余
机构地区
定西市安定区杏园学区大河学校
出处
《甘肃教育》
2019年第14期29-29,共1页
关键词
小学班主任
德育
激励策略
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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