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农村小学留守儿童学习兴趣的培养策略 被引量:2

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摘要 近几年来,随着我国经济的加速发展和城市化进程的逐步加快,农村剩余劳动力为了生计而进城务工的人数与日俱增,随之而来的留守儿童也逐渐增多。这些孩子从小就失去了父母的直接关爱和教育,特别是农村小学留守儿童正处在身心发展的关键时期,认知能力低下,行为习惯尚未形成,自立、自理能力差,学习能力不强.
作者 刘彩霞
出处 《甘肃教育》 2019年第14期51-51,共1页
基金 2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题《农村教学点低年级留守儿童数学学习兴趣的培养》的研究成果,课题立项号:GS[2018]GHB2224
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