物理学困生的成因及转化策略

学困生是班级中容易被忽视的群体,作为教师,要关心他们,寻找这部分学生的困难成因,观察他们的日常学习情况,寻找不良的学习思维漏洞,从而帮助他们完成由困难生向中等生甚至优秀生的转化。下面,笔者结合工作实践就如何做好高中物理学困生的转化谈几点自己的看法。