语文教学中提高读写结合效率的策略

阅读能力和写作能力是学生语文综合素养的两个重要方面,阅读是语言的内化理解,作文是语言的外化运用,它们互相促进,不可分割。《语文课程标准》指出:'语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。'因此,在小学语文教学中,教师要把读写训练结合起来。