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小学语文课堂教学中运用评价语存在的问题及对策被引量：4

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摘要课堂教学评价语,是指在课堂教学活动中,教师对学生的学习和相关行为表现做出的瞬间、即时的评价时所使用的语言,包括口头评价语言和手势、眼神、微笑、点头等体态语。根据学生的不同年龄特征,教师应使用不同类型的评价语;根据不同学科特点,评价语也应有多样化的选择。课堂教学评价语是课堂教学的有机组成部分.

作者秦颖

机构地区临洮县洮阳学区建设小学

出处《甘肃教育》 2019年第14期122-122,共1页

关键词小学语文课堂教学评价语问题策略

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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甘肃教育

2019年第14期

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