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校园文化建设不该走样

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摘要面对学校'主题鲜明'的水文化、竹文化,学生竟然回答不上来任何有关校园文化主题的内容,而教师甚至对学校的教风、学风、学校理念、办学方向等一概不知。校园文化作为一种环境教育力量,对学生的健康成长起着巨大的作用。但实际中不难发现,一些学校对校园文化重视不足,.

作者卢建斌

机构地区不详

出处《甘肃教育》 2019年第15期7-7,共1页

关键词校园文化建设

分类号 G41 [文化科学—教育技术学]

引文网络
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甘肃教育

2019年第15期

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