摘要
2019年的高考及招生工作顺利结束,专家对高考的解析也暗含着未来高中教育改革的方向——'高考坚持知识、能力和素养的有机统一''彰显素质教育鲜明导向'。我们清楚地看到,普通高中教育正面临深层次变革的挑战。面向未来,如何最大限度地为各种可能性的孩子提供不一样的课程体验?如何从根本上丰富教学方式,让核心素养落地?如何改造传统的学校组织结构,适应学校教育的新生态……信息技术、数据技术和人工智能发展的日新月异,给未来社会带来了巨大的不确定性。如果说过去的教育基本可以瞄准未来,学校里所学的知识大致可用于明天的工作、生活,那么如今我们已经难以确切判断今天课堂里的所学与未来的关联。有人预言,今后20年的时间将有60%的岗位消失,这一切都对今天的教育带来了严峻挑战,作为承上启下的普通高中教育,转型发展的压力当然非同一般。立德树人,百年之本。在基础教育阶段,高中作为竞争最激烈、压力最大的时期,却陷入了考什么就教什么,考什么学什么的严重、片面的应试教育的泥沼。因此,通过推进普通高中育人方式改革加以破解和应对,就成了当务之急。
