智慧教学实施现状分析及对策研究——以玉门市第三中学智慧班级教学为例

'以教育信息化带动教育现代化'是时代趋势。笔者所在地区,一年前开始了'智慧教学'试点实验,它是师生在信息化环境中,借助计算机技术、云计算、智能技术,利用智能移动设备,恰当运用信息工具,有效分享优质资源,实现学习空间上的物理与数字结合,实现人与情景自然交互,实现学习数据的云服务同步,记录学习过程、智能分析学习成果的一种教学环境和方式。