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小学体育教学中激发学生学习兴趣的途径被引量：3

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摘要一、端正教学态度小学体育教师的素质高低决定着教育的好坏,因此,在教学中教师需要先增加自己的知识,以此来满足学生的需求。教师还要端正自己的态度,深刻地认识到小学体育教学对学生未来的重要性,竭尽全力来帮助学生.

作者周建军

机构地区秦安县王浦镇梁岘小学

出处《甘肃教育》 2019年第15期89-89,共1页

关键词小学体育教学兴趣游戏因材施教反馈

分类号 G623.8 [文化科学—教育学]

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甘肃教育

2019年第15期

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