期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
探究式教学在高中思想政治学科核心素养培育中的运用
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
2017年12月,教育部颁布《普通高中思想政治课程标准》,其中规定'思想政治学科核心素养,主要包括政治认同、科学精神、法治意识、公共参与'。其中指出'在课程设计中,要构建以培育核心素养为主导的活动型科学课程,要立足学生的真实生活,着眼学生的长远发展.
作者
卢海峰
机构地区
西北师范大学附属中学
出处
《甘肃教育》
2019年第15期175-175,共1页
关键词
思想政治
探究式教学
核心素养
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
6
引证文献
2
二级引证文献
1
同被引文献
6
1
甘庆蓝.
探究式教学在课堂教学中的问题及改进策略——以高中思想政治课为例[J]
.教育观察,2018,7(18):92-93.
被引量:2
2
李超民,张彩玲.
高中思想政治学科核心素养培育路径研究[J]
.青海师范大学学报(哲学社会科学版),2019,41(1):142-149.
被引量:16
3
覃遵君.
凸显统整性课程重构 探索议题式教学方法——高中思想政治新课标初探(二)[J]
.中学政治教学参考,2019(1):15-18.
被引量:16
4
李晓东.
基于高中思想政治学科核心素养培育的教学转变[J]
.天津师范大学学报(基础教育版),2019,20(3):45-50.
被引量:33
5
黄爱卿.
浅析“议题式教学”在高中思想政治课堂的运用[J]
.课程教育研究,2018(46):59-60.
被引量:28
6
郑建福.
高中思想政治学科核心素养的培育策略研究[J]
.名师在线,2019,0(20):32-33.
被引量:4
引证文献
2
1
劳纯检.
高中思想政治科探究式教学中问题情境的创设[J]
.科教导刊(电子版),2019,0(33):113-113.
被引量:1
2
王燕.
高中思想政治学科核心素养的培育途径分析[J]
.求知导刊,2019,0(34):38-39.
二级引证文献
1
1
李化才.
新课改背景下高中政治课堂有效教学研究[J]
.华夏教师,2021(35):83-84.
1
赵登仁.
论作文教学从整体出发着眼学生发展的策略[J]
.学周刊,2019,0(29):137-137.
被引量:1
2
陈璐.
小学数学“思动课堂”的实践与思考[J]
.数学大世界(下旬),2019,0(7):95-95.
3
谢勇.
着眼学生能力培养 提升英语学科素养——高中英语教学中培养学生英语学科素养的策略[J]
.中学生英语,2019,0(30):62-62.
4
张华.
“磨刀”不误砍柴“工”——基于小学生解决问题过程中审题习惯的培养[J]
.数学大世界(上旬),2019,0(7):50-50.
5
赵春淼.
生态课程:观照学生健康成长[J]
.吉林教育,2019,0(28):50-51.
6
向辉.
阅读滋养心灵 书香溢满校园[J]
.华人时刊·校长版,2019(6):33-35.
甘肃教育
2019年 第15期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部