摘要
随着新课改在现代教育教学中的不断渗透和深化,老师在开展教学时越来越重视学生核心素养的培养,简单来说就是在注重学生基础知识教授的同时,加强学生各方面能力的培养和锻炼。而通过信息技术在课堂教学中的有效应用,不仅可以丰富课堂教学内容,还能够为学生创设丰富多彩的学习情境,使学生学习兴趣提升,思维能力也得到进一步发展。基于此,对信息技术在培养农村寄宿生核心素养中的作用进行分析和探讨。
基金
甘肃省教育科学“十三五”规划2018年度课题《大数据背景下农村寄宿学生学习方式变革的研究》(课题立项号:GS<2018>GHB1713)研究成果