初中语文教学中设计有效问题的途径

在初中语文教学中设计出有效的课堂问题,不仅能充分调动学生的思维,培养学生自主探究、沟通交流的能力,而且能拉近师生间的距离。但是在实际课堂教学中,问题的创设并不理想,因此需要广大教师引起重视。一、初中语文课堂教学中设计有效问题的意义经大量实践研究调查得出,在初中语文实际教学中,还远远不能发挥出问题教学的实效性。