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道德与法治教学导入“七法”
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摘要
俗话说:'良好的开端等于成功的一半。'巧妙的新课导入,有利于激发学生的学习兴趣,有利于调动学生的学习积极性,有利于体现学生在课堂教学中的主体地位。因此,在道德与法治教学中,教师应采取多样的导入方法,以激发学生的学习兴趣,提高教学质量。
作者
霍发俊
机构地区
永登县第七中学
出处
《甘肃教育》
2019年第16期181-181,共1页
关键词
道德与法治教学
导入
时事导入法
故事导入法
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
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