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谈幼儿良好行为习惯的培养
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摘要
一、加强语言教学根据对《幼儿园教育指导纲要》的分析可了解到,之所以开展语言活动,其主要的目的是提升幼儿运用语言交往的积极性,让幼儿可以礼貌待人,将自己的想法与经验告诉身边的人,并倾听他人的讲话。比如,在进行绘本教学的时候,可以让幼儿在教师的帮助下了解绘本中的内容。绘本《大熊的拥抱节》主要讲的是森林城开办了拥抱节,大熊想和其他朋友拥抱,想要交更多的朋友。
作者
任威丞
机构地区
甘肃省保育院
出处
《甘肃教育》
2019年第16期192-192,共1页
关键词
幼儿
行为习惯
培养
方法
分类号
G611 [文化科学—学前教育学]
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甘肃教育
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