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让作文批改成为三个“阵地”

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摘要 随着语文考试制度的改革,作文占据了中学语文的半壁江山,它的成绩的高低直接影响着语文成绩的好坏。但是,对学生来说——作文难写;对老师来说——作文难批。长期以来,在此种情绪的影响下,作文成了夹在老师和学生之间的毫不相干的第三者,一直阻碍了作文成绩的提高。
作者 杨鹏臻
出处 《甘肃教育》 2019年第18期154-154,共1页

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