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高中物理教学中学生核心素养的培养
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1
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摘要
一、物理学科核心素养的内涵核心素养是构成科学素养的重要组成部分,它主要是指学生通过该课程的长期学习,所形成的一种极具物理学科特点的品格,和用以适应个人终身和社会发展的需要所必须具备的能力。二、高中物理教学中培养核心素养的策略1.教师转变教学理念.
作者
贺广军
机构地区
西北师范大学附属中学
出处
《甘肃教育》
2019年第18期177-177,共1页
关键词
物理教学
核心素养
培养
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
2019年 第18期
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