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对中学语文阅读教学的再认识

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摘要 对中学语文阅读教学的再认识临洮县二中苟鸿洲长期以来,在中学语文教学中,人们对阅读的重要性普遍认识不足,认为“读”只是“写”的附庸,是为“写”服务的,它仅仅起着为写作提供范例的作用。这从“文革”前以至“文革”后的几年中,现代文阅读试题一直被排斥在高考语...
作者 苟鸿洲
机构地区 临洮县二中
出处 《甘肃教育》 北大核心 1996年第3期19-20,共2页

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