摘要
回顾中医内科学的教学现状,通过对中医内科学教材建设的加强、教学方法的改进、教学大纲的修订、教学手段的丰富、考试方法的改革、实践教学的探索,取得了较好的效果。若引进并运用微课、慕课、磨课、潮课等教学模式,将能显著提高学生的理论水平及临床动手能力。
出处
《甘肃中医学院学报》
2016年第1期108-110,共3页
Journal of Gansu College of Traditional Chinese Medicine
基金
安徽省精品资源共享课项目(2012gxk118)
安徽省高职高专院校专业带头人项目(皖教秘人〔2012〕108号)
安徽省省级特色专业项目(20101214)