摘要
心理活动课是以活动为载体 ,促使大学生在心理实践与体验过程中培养良好的心理品质。心理活动课以其生动性、感性化的教学方式深受广大学生的喜爱而逐渐成为高校大学生心理健康教育最佳途径之一。本文着重在心理健康活动课的内容、特点及应注意问题等几个方面作了粗浅探讨。
出处
《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》
2002年第3期110-111,共2页
Journal of Henan Institute of Education(Philosophy and Social Sciences Edition)