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浅谈系级教学管理
被引量:
5
Teaching Management at Department Levels
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摘要
系级教学管理不能看成仅仅是学校与师生之间的传达机构,而是要明确责任,把握方向,一切以培养人才为中心.充分发挥集体力量,积极开展教学研究、教学改革与教学建设,切实为教学服务,努力培养高素质优秀人才.
作者
罗炎林
机构地区
江汉石油学院电子与信息工程系
出处
《江汉石油学院学报(社会科学版)》
2002年第3期47-48,共2页
Journal of Jianghan Petroleum Institute(Social Science Edition)
关键词
教学管理
教学研究
教学改革
教学服务
教学系部
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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2002年 第3期
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