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浅议高职教育的任务和教学模式
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摘要
高等职业教育既要完成大专层次的学历教育,又要完成具有高级技工实践能力的职业资格证书教育,同时还要考虑学生毕业后在就业岗位上有可持续发展能力。其教学模式还是以产教结合为好,它既适应高职教育的任务,也符合我国高职院校的实际。
作者
古今学
机构地区
北方机电工业学校
出处
《国土资源高等职业教育研究》
2006年第2期37-37,66,共2页
关键词
高职
教育
任务
教学模式
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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国土资源高等职业教育研究
2006年 第2期
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