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试论高等职业教育工学结合导向型的校企合作
被引量:
8
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摘要
开展工学结合导向型的校企合作,是提高高等职业教育教学质量的有效途径。高等职业教育层面的工学结合导向型校企合作具有四个显著的一体化特征:学校人才培养目标与企业生产经营需要一体化、学校人才培养过程与企业工作业务流程一体化、学校人才培养方案与企业工作岗位需要一体化、学校人才职业能力培养与企业岗位工作任务一体化。
作者
张卫东
机构地区
太原大学经济贸易系
出处
《国土资源高等职业教育研究》
2008年第1期12-14,共3页
基金
山西省教育科学十一五规划课题:812高等职业教育专业教学人才培养体系建设研究(GH-06010)阶段性成果。
关键词
高职教育
工学结合
校企合作
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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国土资源高等职业教育研究
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