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“工学结合、半工半读”人才培养模式下的学生管理初探
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摘要
"工学结合、半工半读"模式下高职学生离校到企业实际工作环境中顶岗实习,实习点多,学生分散,给学生管理带来新的挑战。高职院校学生管理应采取新形式,运用新方法,增加新内容,以适应这种新模式。
作者
陈书田
黎家龙
晏建忠
黄凌
高云全
机构地区
湖北国土资源职业学院
出处
《国土资源高等职业教育研究》
2008年第Z1期107-110,共4页
关键词
工学结合
顶岗实习
学生管理
分类号
G712.0 [文化科学—职业技术教育学]
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