高职院校内涵建设的前提——下放二级管理单位自主权

高职院校在管理体制上一般选择"二级建制,三级管理",二级建制就是设置校级和处、院系两级班子,三级管理就是校、处与院系、教研室三级机构管理。笔者从本职工作中体会到,随着高职院校办学规模的扩大及管理难度的加大,教学管理重心下移至院系,人权、财权、事权全部给二级院系,由院系制定管理分配方案,行使管理权限,势在必行。