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国土资源职业教育中高职一体化课程衔接研究
被引量:
1
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摘要
一、课题研究基本情况(一)课题研究背景及意义中高职教育衔接对促进我国城乡教育统筹发展、提高职业教育水平至关重要。自1985年以来,我国就开始重视中高职教育衔接的问题,1985年5月27日颁布的《中共中央关于教育体制改革的决定》,在中国教育发展史上具有里程碑意义。该决定提出高等职业院校要"优先对口招收中等职业学校毕业生以及有本专业实践经验、成绩合格的在职人员入学"。1993年2月13日,中共中央。
作者
高云全
龚璞
张敬泉
李奇年
刘永祥
机构地区
湖北国土资源职业学院
出处
《国土资源高等职业教育研究》
2016年第1期32-39,共8页
基金
国土资源职业教育研究会2013-2015年度职教科研课题之一
关键词
课程衔接
专业设置
国土资源
高职课程
课题研究背景
教育发展史
在职人员
教学标准
教材选用
高职专业
分类号
G712.3 [文化科学—职业技术教育学]
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国土资源高等职业教育研究
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