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乘教育之船 掌职教之帆
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摘要
中职教育承载着培养国家技术人才的重任,但是随着中职学生人数的不断上升,学生的文化基础、行为准则却出现下降的现象,中职教育教学现状似乎有些捉襟见肘,面对这样庞大的将要走向劳动一线的新生代技术人才,作为教育者应该思考,我们的教育教学态度是否适合现在的中职学生。首先要明确中职教育的方向必须以传道为首,授业次之,解惑为优。其次中职教学要实现多层次、多阶梯因人而异制定教学课程、选择教学内容。使学生走入社会能够实现智者尽其谋,勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠的教育目标。
作者
马征
机构地区
江西工程高级技工学校
出处
《国土资源高等职业教育研究》
2016年第3期43-44,47,共3页
关键词
中职教育
层次
教学
态度
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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国土资源高等职业教育研究
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