基于工作过程导向的有机化工产品检验课程改革研究

基于工作过程导向项目工作为基础,对江西应用技术职业学院工业分析专业有机化工产品检验课程教学改革的理论依据进行阐述,提出以培养职业能力为导向的改革具体内容和实施策略,以项目任务为驱动,体现教学做一体化,改革课程观、重组教学内容、进行课程设计、建立过程与结果并重的考评方式、加强师资队伍和教学设备设施建设等。通过教学改革,找到更适合高等职业技术学校有机化工产品检验课程的教学方法,培养符合社会需求的应用型人才。