国土资源类高职院校环境伦理教育研究

日益严峻的环境危机迫切需要全社会参与环境治理,在大学展开环境伦理教育成为必然,易于在新生代中形成一种新的环境价值观,这已成为当代世界环境保护的共识。该文针对我国面积广大、区域环境多样的特点,提出高职院校作为区域环境教育的重要平台,开展环境伦理教育要基于专业特色,并以国土类专业为例,建构在区域本土化基础上的特色环境伦理教育体系。通过开设环境伦理公共必修基础课,使各专业学生通过此类课程的学习,能初步构建环境伦理知识体系,进一步通过专业学习与实践,形成良好的环境伦理道德品质。