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转变观念 提高素质 切实抓好数学教学
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摘要
小学数学是基础教育的一门重要学科,它的任务是使学生理解和掌握数学中最基础的知识,训练学生观察、思考、推理、概括、表达、计算、解决实际问题等能力,发展学生的智力,培养学生良好的心理素质、学习习惯和个性品质。要完成以上任务,需要教师在教学实践中落实素质教育。
作者
王晓映
机构地区
贵州民族学院子弟学校
出处
《贵州教育》
2008年第12期34-35,共2页
关键词
数学教学
小学数学教师
发散思维能力
计算能力
小学数学课
数学实践活动
问题解决
数学意识
直觉思
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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贵州教育
2008年 第12期
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