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改进教育形式 提高教育效果

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摘要 在国防教育的实践中,中共长春市朝阳区委采取'四个层次、五种方式、五结合'的做法,改变了过去'大锅饭'、'大呼隆'的现象,不断促进教育落到实处。四个层次:即在教育对象上,划分领导干部、机关干部,民兵、预备役人员、预征青年,大、中、小学生,群众四个层次,按行业系统组织施教。五种方式:即坚持课堂教育——集中人员和时间,讲解国防理论。开展刊授教育——以条例和有关杂志为教材,对分散人员进行刊授。
出处 《国防》 1992年第4期10-10,共1页 National Defense
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