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研究生教育与流行病学学科建设的共同促进
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摘要
总结天津医科大学流行病学专业研究生教育的历史沿革与现状,结合学科建设实践,探讨研究生教育在促进师资建设、学科改革、提升人才培养的整体规格与层次、形成流行病学的科研优势和特色以及建立学科建设的共同行为规范等方面所起的作用,以推动流行病学学科建设有计划的长远发展。
作者
谢娟
王建华
机构地区
天津医科大学公共卫生学院
出处
《中国科教创新导刊》
2007年第25期23-24,共2页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
研究生教育
学科建设
流行病学
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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